TIC 21-22

  CLASE 24 DE FEBRERO 2021 Importancia de la web 2.0, importancia de su uso de manera correcta. En esta web se habla del aspecto social, el rol de los usuarios es más participativo y son creadores de contenidos (blogs, wikis, etc.). Existe también la web 3.0 que implica que a cada uno de esos enlaces que interconectar nodos en la red se les dota un significado concreto. La identidad digital es un elemento similar a lo que sería en el mundo real la huella digital, la identidad digital es en la web y es su identidad personal. Es lo que nos hace diferentes. Esta "huella" evoluciona porque en cada parte de esa web social donde dejamos nuestra presencia se muestran diferentes facetas de nuestra personalidad. Es híbrida. Existe la identidad fragmentada, tener un comportamiento en determinado círculo y otro comportamiento en otro círculo distinto. Todo aquello que se suba a la red aunque se borre deja rastro, es indestructible. ¿Cómo se configura? En el momento que subimos una foto,...

  CLASE 22 DE FEBRERO 2021 Durante el horario de esta clase realizamos las exposiciones de la primera entrega parcial del trabajo final de la asignatura. El coordinador de cada grupo debía explicar al resto de la clase y a la profesora el trabajo que su grupo había realizado hasta el momento. Después de que explicasen los coordinadores de cada grupo recibimos un feedback de la profesora con elementos que debíamos utilizar o mejorar, al igual que más tarde una tabla de evaluación donde te explicaba qué debías retocar y si debías reenviar el trabajo de nuevo.

  CLASE 17 DE FEBRERO 2021 En la clase de hoy hemos aprendido a que después de buscar seleccionar y almacenar información en la web debemos saber que detrás de ese trabajo hay un esfuerzo, derechos de autor y licencias. Lo que es el contenido digital. La diferencia entre analógico y digital, lo analógico con lápiz y papel y el digital sería escanear lo escrito o escribir en ordenador, en word, google docs o en adobe pdf (pudiéndose modificar). Al igual ha pasado con el audio, paso de cassettes a youTube, spotify, iclounds.... o imágenes y vídeos, presentaciones del paso a la pizarra de tiza a la digital o bases de datos (paso de archivos físicos a excel). Cinco pasos básicos en le proceso: 1.Buscar, 2.Filtrar, 3. Analizar, 4.Crear, 5. Compartir. Las fuentes de referencia son importantes para realizar el trabajo y finalmente mirar de dónde ha salido la información, su fiabilidad. Recomendaciones: Google Scholar y Educación3.0 (contenido educativo), OpenAcces donde encontramos libros...

  CLASE 15 DE FEBRERO 2021 Hemos trabajado el almacenamiento en la nube (privada, pública, híbridas), la creación de carpetas y archivos dentro de ellas en nuestro ordenador, el acceso a One Drive y a Google Drive, cómo crear archivos y carpetas y cómo compartirlo (dando permisos). Por último, hemos aprendido a crear un blog y dentro de él a crear nuevas entradas.