Web 2.0

 CLASE 24 DE FEBRERO 2021

Importancia de la web 2.0, importancia de su uso de manera correcta. En esta web se habla del aspecto social, el rol de los usuarios es más participativo y son creadores de contenidos (blogs, wikis, etc.).

Existe también la web 3.0 que implica que a cada uno de esos enlaces que interconectar nodos en la red se les dota un significado concreto.

La identidad digital es un elemento similar a lo que sería en el mundo real la huella digital, la identidad digital es en la web y es su identidad personal. Es lo que nos hace diferentes. Esta "huella" evoluciona porque en cada parte de esa web social donde dejamos nuestra presencia se muestran diferentes facetas de nuestra personalidad. Es híbrida. Existe la identidad fragmentada, tener un comportamiento en determinado círculo y otro comportamiento en otro círculo distinto.

Todo aquello que se suba a la red aunque se borre deja rastro, es indestructible.

¿Cómo se configura? En el momento que subimos una foto, también el tipo de publicaciones van configurando nuestra identidad digital, el uso de las aplicaciones asociadas a las redes también dan pista de ti (por ejemplo: juegos bélicos, pues pueden intuir que te gustan las batallas), el horario de enviar mensajes o publicar, material que compartas y los mensajes que se comparten en las diferentes redes.

Community manager.

Comunidades virtuales de aprendizaje. Existen redes más encaminadas a la función de la enseñanza y el aprendizaje. Hemos visto cómo podemos crearlo (ejemplo: herramienta foro en el aula virtual y crear un debate sobre un determinado tema). Puede generar efectos positivos (ejemplo: te empapas más en ese tema) y  negativos (ejemplo: puede generar conflicto).

Horizont Reports, informes sobre el impacto que tiene el uso de las plataformas de redes sociales en el área de enseñanza. 

Tener en cuenta el ciberacoso y el cyber-bulling y la importancia de la ciberseguridad. Tener en cuenta que el ciberacoso y cyber-bulling muchas veces no se acaba fuera de las redes.

Trabajo: crear una cuenta en una red social los miembros del grupo con contenido sobre el tema del trabajo.

Nuestro grupo ha elegido crear una cuenta en Twitter, llamada @JuegoInfancia. A continuación un pantallazo de parte de los tweets: 

Hemos elegido Twitter como red social, porque creemos que es muy completa, tanto por la inmediatez de los mensajes como por la rapidez de leer y de manejar.  

Twitter fue creada por Jack Dorsey y un equipo en 2006. Twitter es una plataforma social, con la que se comparte información de toda clase de una forma rápida, gratuita y sencilla. Es una red social muy popular en la actualidad y su éxito está en enviar mensajes cortos llamados “tweets”, en los que puedes añadir enlaces, imágenes, vídeos, encuestas o gift.

Desde el día en que se mandó realizar esta actividad, hemos ido publicando distintos tweets divertidos de cada una de las participantes del grupo, añadiendo un gifs para que llame más la atención a los lectores. 

Seguiremos subiendo información sobre la importancia del juego en estas etapas tempranas para el desarrollo integral de los niños y niñas. También ideas de juegos al aire libre, en diferentes espacios que podemos hacer, de arte, lógico-matemáticos… con el fin de que vayamos creciendo poco a poco y conozcan más esta iniciativa. 

De manera personal las comunidades de aprendizaje me parecen una gran herramienta que se puede usar para compartir conocimientos educativos y usar en educación. En estas comunidades siempre podremos compartir lo que sabemos y aprender de los demás aspectos que desconocíamos, además es una buena herramienta que permite el desarrollo del trabajo cooperativo. Esta opinión viene creada por experiencias ya vividas tanto en el Grado Superior de Educación Infantil como en el primer trimestre de este primer año universitario, en los cuales el uso de las comunidades de aprendizaje y el uso de las redes sociales han estado muy al día para investigar y compartir conocimientos.